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La Fe.N.S.I.R. (federazione nuovi sindacati istruzione e ricerca) vuole porsi nei confronti della politica e di coloro che si iscrivono con serietà, dedizione, trasparenza, libertà, coraggio, innovazione, intraprendenza, efficienza e puntare ad una presenza efficace della propria azione a tutela di tutte le specificità della scuola.

La Fe.N.S.I.R vuole creare ponti con il mondo della politica per trovare soluzioni condivise per il superamento di tutte quelle criticità e ingiustizie nel mondo della scuola attraverso il confronto costruttivo e proposte di risoluzione.

La Fe.N.S.I.R, è un sindacato pluralista che valorizza concretamente le specificità dei docenti, docenti di religione, ATA, dei dirigenti scolastici e il personale dell’Università, della Ricerca e dell’Afam. Il dibattito, il confronto e le scelte democratiche sono alla base delle proposte politiche per ciascun lavoratore del mondo della Scuola e dell’università. Le politiche rivendicative di ciascun lavoratore e di ciascuna peculiare funzione e ruolo sono volte non alla separazione ma alla valorizzazione e al rispetto del lavoro di ciascun dipendente.

La Fe.N.S.I.R vuole instaurare attraverso i suoi settori, strutture, dipartimenti e coordinamenti, una continuità di azione tra sindacato e iscritto; vuole creare una familiarità e una vicinanza tra iscritto, sindacato e sindacalista.

Nella Fe.N.S.I.R. il rapporto personale, diretto con il sindacalista delle varie specificità è un interesse volto unicamente all’interesse del singolo iscritto e della specificità, condividendo nel settore/dipartimento autonomo i propri desideri, le proprie richieste, le proprie aspettative di politica specifica nelle mani di un collega che ha il compito, come dirigente sindacale condividere con gli altri sindacalisti delle autonomie interne all’unica associazione sindacale Fe.N.S.I.R, elaborando proposte, stimolando dibattiti, intraprendendo iniziative di lotta per il raggiungimento del giusto bene per tutti e per ciascuno.

SONO SINDACATI AUTONOMI FEDERATI PER STATUTO

Fe.N.S.I.R. – S.A.DOC. (Sindacato Autonomo Docenti) per la valorizzazione dei docenti e la loro tutela giuridica e contrattuale. A sua volta si suddivide in coordinamenti interni per dare voce alle varie istanze provenienti dai docenti dei vari gradi e specificità. Inoltre si articola al suo interno con un Coordinamento Nazionale del personale precario, per la risoluzione del precariato e la lotta contro politiche volte alla non valorizzazione dell’esperienza maturata.

Fe.N.S.I.R. – S.A.I.R. (nuovo Sindacato Autonomo Insegnanti di Religione) per la valorizzazione del professionista docente di religione di ogni ordine e grado e dell’ IRC nella scuola, tutelando i diritti contrattuali e giuridici, sia tempo determinato che indeterminato. Si può articolare in coordinamenti relativi ai due settori.

Fe.N.S.I.R. – S.A.ATA (Sindacato Autonomo personale ATA) per il riconoscimento professionisti del personale ATA e la loro tutela contrattuale e giuridica, si può articolare in coordinamenti attinenti ai tre profili. E il coordinamento nazionale dei DSGA facenti funzione.

Fe.N.S.I.R. – S.A.DIR. (Sindacato Autonomo Dirigenti) per la tutela e la valorizzazione dei Dirigenti Scolastici, proponendo politiche di continuità tra Dirigenti e dipendenti della scuola.

Fe.N.S.I.R. – U.R.A. (Sindacato Autonomo dell’Università, della Ricerca e dell’Afam), per la valorizzazione e la tutela giuridica e contrattuale del mondo accademico e della ricerca. Si suddivide in dipartimenti interni.

DIPARTIMENTO PER LA FORMAZIONE E L’AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE

La Fe.N.S.I.R Formazione è il dipartimento autonomo che in collaborazione con i settori (Sindacati Autonomi) sviluppa percorsi di aggiornamento professionale e propone iniziative formative per ciascuna specificità. Collabora con altre Associazioni ed è partner di enti e università.

SEI UN SINDACATO AUTONOMO E VUOI ADERIRE ALLA Fe.N.S.I.R.? Siamo pronti a collaborare. Insieme troveremo il giusto percorso da intraprendere per tracciare un solco comune per gli iscritti al tuo sindacato e lo Statuto della Fe.N.S.I.R. SCRIVI a fensir@fensir.it.

RIVISTA ESSERE SCUOLA

NOTIZIE SAIR

  • di redazione
    Il concorso straordinario per l’insegnamento della religione cattolica si presenta L'articolo CONCORSO IRC: ANCORA IN FASE DI STALLO IN ALCUNE REGIONI proviene da SAIR SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI RELIGIONE.
  • di redazione
    condividiamo la pagina di sintesi delle varie regioni messa a L'articolo AL VIA LE PROVE CONCORSUALI proviene da SAIR SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI RELIGIONE.
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    Il Ministero, in data 11 novembre 2024, ha comunicato i L'articolo CONCORSO STRAORDINADIO IRC LE DOMANDE PRESENTATE proviene da SAIR SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI RELIGIONE.
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    Scuola dell’infanzia e primaria Scuola secondaria di primo e secondo L'articolo BANDI CONCORSI ORDINARI 5/11 AL 4/12 proviene da SAIR SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI RELIGIONE.
  • di redazione
    L'articolo RICORSI 2024-2025: ADERISCI proviene da SAIR SINDACATO AUTONOMO INSEGNANTI RELIGIONE.

ORIENTAMENTI CONTRATTUALI – RISPOSTE DELL’ARAN

  • di
    I permessi retribuiti di cui all’art. 37 del CCNL Istruzione e ricerca del 18.01.2024, le c.d. 150 ore per frequentare corsi destinati al conseguimento di titoli di studio universitari, post-universitari, di scuole di istruzione primaria, secondaria e di qualificazione professionale possono essere fruiti per la frequenza dei corsi di una università telematica, con lezioni erogate in modalità asincrona?
  • di
    Il personale ATA può chiedere un permesso di 3/4 ore giornaliere nel rispetto delle 18 ore mensili di permesso ex legge n. 104/1992 e se sì, con quali modalità?
  • di
    Il personale a tempo determinato che ha già fruito dei permessi per motivi personali e/o familiari non retribuiti prima dell’entrata in vigore del nuovo contratto Istruzione e ricerca può fruire dei permessi per motivi personali e/o familiari retribuiti di cui all’art. dell’art. 35, comma 12, del CCNL Istruzione e ricerca del 18.01.2024? Se si, il diritto è riconosciuto per intero […]
  • di
    Come si devono considerare i giorni festivi intercorrenti tra i tre giorni di permesso ex legge n.104/1992 chiesti dalla docente supplente per la giornata del venerdì, del lunedì e martedì?
  • di
    Un docente sposatosi il 13/08/2021, durante un contratto a tempo determinato presso un istituto, con durata fino al 31/08/2021, può fruire dei 15 gg di congedo matrimoniale in un altro istituto dove è stato immesso in ruolo dal 01/09/2021?
  • di
    Una dipendente assunta con contratto a tempo determinato fino al termine dell’anno scolastico può fruire del congedo matrimoniale in occasione del matrimonio religioso, avendo già la stessa contratto matrimonio civile in un periodo antecedente alla stipulazione del contratto di lavoro con la scuola ove presta servizio e/o con altri istituti?
  • di
    Il permesso breve di cui all’art. 16 del CCNL Scuola del 29.11.2007 deve essere calcolato sul solo orario di lavoro (inteso unicamente come orario di lezione) che il docente interessato presta nel giorno richiesto o anche sulle ore prestate per il Collegio dei docenti "Attività funzionali all'insegnamento"?
  • La fruizione su base oraria dei permessi orari retribuiti per particolari motivi personali o familiari, prevista per il personale ATA, per le ore successive alla prima può essere fruita per frazione inferiore all’ora?
  • I permessi orari retribuiti per particolari motivi personali o familiari debbono essere sempre motivati anche con autocertificazione o possono essere sufficienti le motivazioni verbali esposte al Dirigente Scolastico?
  • di
    Per un dipendente ATA  quali sono le modalità di fruizione dei permessi ex art. 33, comma 3, legge n. 104/1992 in relazione all’art. 32 del CCNL Istruzione e ricerca del 19.04.2018?